Blog

[!note] Tento článek je přejatý z blogu Svobody učení -> Odkaz na článek

Školy se stanou morálními institucemi pouze tehdy, budou-li mít děti svobodu v nich skončit.

O lidských právech rádi přemýšlíme v pozitivním duchu, takže nejčastěji mluvíme o svých právech pohybovat se k tomu, co chceme: právo volit, svoboda shromažďovat se, svoboda slova a možnost si sami vybrat své cesty ke štěstí. Tvrdím zde, že nejzákladnějším právem – právem, které umožňuje všechna ostatní práva – je právo přestat.

I když snad všichni tvrdí opak, některé vlastnosti škol jsou více vězeňské než naopak. K této myšlence mě vede následujících 5 znaků:

Zdravím, tohle je první díl mého seriálu o samostudiu, ve kterém se budu věnovat jeho představení. Pokusím se vysvětlit, co si pod samostudiem představuji, proč by mělo být normální ho zvažovat jako legitimní variantu, proč si samostudium vybrat místo studia na vysoké škole, a nakonec srovnám formální vzdělávání právě oproti samostudiu.